Un poco de deporte para el cuerpo, pero antes un poco de conocimientos para la cabeza.
Nos hemos ido a Inacua a las pistas de padel y Ginés como siempre nos va dando conocimientos sobre el padel, sobre la pala etc, a si que esta vez hemos visto las partes de la pala, empuñadura etc.
Cada vez vamos aprendiendo mas y mas, creo que es algo que nos gusta a todos.
Después de una media hora de explicación tocaba jugar un poco a si que los nos había llevado pala propia nos hemos adueñado répidamente de un campo y... que comience el juego!!!!!!!
lunes, 8 de octubre de 2018
Tercera Semana.
Buuuuuuuenas tardes, comenzamos la tercera semana de clase, Lunes con fuerza y a tope con muchas ganas de seguir aprendiendo.
Hoy hemos tenido una clase teórica con ordenadores en la que hemos hecho bastantes cosas una de ellas ha sido ir matizando las últimas cosas para ponernos todos a punto en todas las redes y en los correos para tener el contacto con el profesor, los que no le seguían aun en su blog lo han hecho hoy obligatoriamente con una foto con la que se le reconozca bien para que Ginés lo siga.
Después hemos hablado un poco del tema redes sociales de que es bueno y es algo mas el hacerse redes sociales las cuales vayan dedicadas para el deporte y esta asignatura por lo que yo me he creado una : Juankatafad y he seguido a Ginés en su Instagram de implementos.
Por último nos hemos descargado una aplicación QUIZIZZ la cual es un poco competitiva, nos hemos metido todos los de la clase con nuestro " apodo " correspondiente , yo por ejemplo B1 e iban saliendo preguntas y había que responderlas y todas eran sobre padel y al final había una clasificación ha sido bastante divertido.
Hoy hemos tenido una clase teórica con ordenadores en la que hemos hecho bastantes cosas una de ellas ha sido ir matizando las últimas cosas para ponernos todos a punto en todas las redes y en los correos para tener el contacto con el profesor, los que no le seguían aun en su blog lo han hecho hoy obligatoriamente con una foto con la que se le reconozca bien para que Ginés lo siga.
Después hemos hablado un poco del tema redes sociales de que es bueno y es algo mas el hacerse redes sociales las cuales vayan dedicadas para el deporte y esta asignatura por lo que yo me he creado una : Juankatafad y he seguido a Ginés en su Instagram de implementos.
Por último nos hemos descargado una aplicación QUIZIZZ la cual es un poco competitiva, nos hemos metido todos los de la clase con nuestro " apodo " correspondiente , yo por ejemplo B1 e iban saliendo preguntas y había que responderlas y todas eran sobre padel y al final había una clasificación ha sido bastante divertido.
miércoles, 3 de octubre de 2018
Fichas.
Un día mas en la oficina, hoy tocaba en clase y tocaba darle un poco de caña al ordenador e ir sacando y aprendiendo a usarlo cada vez mejor.
Gines nos ha echado fotos a toda la clase y tocaba hacer la ficha y a si hemos hecho, nos hemos descargado nuestra foto, hemos tenido que ponerla de perfil de gmail para que sea mas fácil para el profesor identificarnos cuando le enviemos un correo, después con una ficha plantilla en la que había que poner nuestros datos y responder a algunas preguntas pues la hemos rellenado y hemos puesto nuestra foto y por último la hemos adjuntado en la carpeta de Tafad 2B.
Gines nos ha echado fotos a toda la clase y tocaba hacer la ficha y a si hemos hecho, nos hemos descargado nuestra foto, hemos tenido que ponerla de perfil de gmail para que sea mas fácil para el profesor identificarnos cuando le enviemos un correo, después con una ficha plantilla en la que había que poner nuestros datos y responder a algunas preguntas pues la hemos rellenado y hemos puesto nuestra foto y por último la hemos adjuntado en la carpeta de Tafad 2B.
Aprendiendo cosas importantes y nuevas.
En el día de ayer tuvimos 3 horas de incrementos en exterior esto quiere decir que estuvimos en la parte exterior del centro deportivo Inacua mas concretamente en las pistas del padel.
El profesor nos ha estado enseñando a ponerle el protector a una pala de padel en la parte superior con una especie de pegatinas las cuales se pegaban y después para que quedaran mas fijas se le daba con decapador.
Después de esto nos enseño a engripar la pala con el overgrip que es como una goma que se le pone aldedor del mango según en agarre que tengamos.
Estuvimos una hora aproximadamente aprendiendo eso ya que el profesor nos hizo ejemplos haciéndolo el y todos estuvimos observándolo y despuás nos dijo que se lo hiciésemos nosotros a nuestras palas o a las del colegio y se lo enseñásemos para ver si estaba bien, y si estaba correctamente hecho podíamos empezar a jugar al padel.
Voy a dejar algunas imágenes de como el profesor nos enseñaba a hacerlo.
En las imagenes anteriores son fotos de Gines enseñando como engripar la pala con el overgrip y a continuación voy a poner fotos de Gines enseñando a poner el protector en la parte superior de la pala y como le da calor para que se quede mejor con el decapador.
Muy bien, ya hemos visto como el profesor lo hace y ahora era nuestro turno.
Aquí una foto del overgrip y del protector.
En esta foto ya lo tenía puesto aun que lo tuve que quitar y poner de nuevo ya que el profesor me dijo que podía estar mejor
Aquí si, ya esta puesto al completo y con su pegatina correspondiente para sujetar el overgrip.
Por último aqui ya estaba el protector puesto solo faltaba darle un poco de calor con el decapador para que quedará perfecto y por fin después de todo el trabajo hecho correctamente y habiendo aprendiendo algo nuevo, tocaba jugar un buen rato.
FIN!!!!!
El profesor nos ha estado enseñando a ponerle el protector a una pala de padel en la parte superior con una especie de pegatinas las cuales se pegaban y después para que quedaran mas fijas se le daba con decapador.
Después de esto nos enseño a engripar la pala con el overgrip que es como una goma que se le pone aldedor del mango según en agarre que tengamos.
Estuvimos una hora aproximadamente aprendiendo eso ya que el profesor nos hizo ejemplos haciéndolo el y todos estuvimos observándolo y despuás nos dijo que se lo hiciésemos nosotros a nuestras palas o a las del colegio y se lo enseñásemos para ver si estaba bien, y si estaba correctamente hecho podíamos empezar a jugar al padel.
Voy a dejar algunas imágenes de como el profesor nos enseñaba a hacerlo.
Muy bien, ya hemos visto como el profesor lo hace y ahora era nuestro turno.
Aquí una foto del overgrip y del protector.
En esta foto ya lo tenía puesto aun que lo tuve que quitar y poner de nuevo ya que el profesor me dijo que podía estar mejor
Aquí si, ya esta puesto al completo y con su pegatina correspondiente para sujetar el overgrip.
Por último aqui ya estaba el protector puesto solo faltaba darle un poco de calor con el decapador para que quedará perfecto y por fin después de todo el trabajo hecho correctamente y habiendo aprendiendo algo nuevo, tocaba jugar un buen rato.
FIN!!!!!
Un poco de " padel " en otra asignatura.
Buenas tardes, lo que voy a comentar a continuación no ha sido del día de hoy pero mas vale tarde que nunca.
Ayer en la asignatura de discapacitados con Dimi estuvimos haciendo varios juegos normales como fútbol, baloncesto etc pero como adaptado a discapacitados y uno de los juegos fue padel, lo adaptamos para personas discapacitados pero exactamente no me acuerdo con que discapacidad, era dos contra dos en medio campo y un poco menos largo y estabamos sentados, para dejarlo claro voy a dejar una imagen por aquí.
Ayer en la asignatura de discapacitados con Dimi estuvimos haciendo varios juegos normales como fútbol, baloncesto etc pero como adaptado a discapacitados y uno de los juegos fue padel, lo adaptamos para personas discapacitados pero exactamente no me acuerdo con que discapacidad, era dos contra dos en medio campo y un poco menos largo y estabamos sentados, para dejarlo claro voy a dejar una imagen por aquí.
lunes, 1 de octubre de 2018
Poniéndonos a prueba, mas un poco de deporte.
No todo va a ser teoría ¿ no ? Después del recreo hemos tenido dos horas de implementos a si que nos hemos ido a las instalaciones exteriores del centro deportivo Inacua, mas concretamente a las pistas de Padel.
Gines nos ha sacado dos jaulas las cuales contenian varios materiales de distintos deportes con implementos, había materiales de padel, badminton, beisbol etc.
( Imágenes sacadas de Internet )
Gines nos ha sacado dos jaulas las cuales contenian varios materiales de distintos deportes con implementos, había materiales de padel, badminton, beisbol etc.
Una vez sacadas las jaulas con todos los materiales nos ha querido poner un poco a prueba y nos ha dicho que llevemos todo a una parte del campo de Padel y que dividiesemos el material por disciplina de cada deporte y como no, le hemos hecho caso y nos hemos puesto manos a la obra.
En las fotos anteriores observamos como poco a poco íbamos poniendo cada material con su otro material correspondiente de un mismo deporte, no nos ha llevado mucho tiempo cuando nos hemos puesto enserio.
En esta última foto ya estaba todo colocado correctamente, faltaba ultimar detalles, pero prácticamente estaba hecho.
Luego de poner todo en su correspondiente sitio hemos estado hablando un poco sobre que era para cada deporte y seguido de esto Gines nos ha propuesto coger cada uno algún material y realizar el mítico MaqueninChallange y a si hemos hecho, hemos cogido todos algo ( yo por ejemplo el bate de béisbol ) y nos h
a grabado.
Todo esto contando anteriormente nos ha supuesto unos 40-45 minutos, aun quedaba bastante rato para divertirnos... ¿ Y que es lo que mas nos gusta ? El deporte, por lo que nos hemos repartido por las 4 pistas de padel ( que ya estaban todas reformadas y en perfectas condiciones ) y hemos empezado a jugar, como solo hay 4 pistas y somos casi 30 alumnos íbamos saliendo y entrando y también había compañeros en el campo de fútbol 11 jugando a algunos deportes con implementos de los que hemos sacado y colocado de la jaula de materiales.
( Imágenes sacadas de Internet )
Un día mas.
Hoy hemos pasado una hora en clase teórica, el profesor ha seguido explicando un poco mas sobre la asignatura, como por ejemplo nos ha enseñado que cosas son obligatorias en su asignatura, que cosas son recomendables etc.
Aqui abajo voy a dejar una foto en la cual vemos una diapositiva de ejemplo.
Aqui abajo voy a dejar una foto en la cual vemos una diapositiva de ejemplo.
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